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  • 教育部 卫生部 共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见

    来源:www.fuzhou1998.cn 发布时间:2020-01-24

    (2005年1月12日教育和社会事务部[第1号)

    为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神(钟发[[2004]16号),就进一步加强和改进大学生心理健康教育,切实做好心理咨询工作,提出如下意见。一是进一步明确大学生心理健康教育的总体要求,加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。加强和改进大学生心理健康教育的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循大学生思想政治教育和心理发展规律,开展心理健康教育,做好心理咨询工作,提高心理调适能力,培养良好的心理素质,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展。加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是:(1)坚持心理健康教育与思想教育相结合。我们不仅要帮助大学生优化心理素质,还要帮助他们培养积极进取的生活态度。(2)坚持普及教育和个体咨询相结合。我们不仅要对所有大学生进行心理健康教育,还要根据不同情况进行心理咨询。(3)坚持课堂教育与课外活动相结合。不仅要通过课堂教学传授心理健康知识,还要组织大学生参加课外文体活动,陶冶情操,锻炼意志,不断提高心理健康水平。(4)坚持教育与自我教育相结合。要充分发挥教师在教育和指导中的作用,充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生的心理调适能力。(5)坚持解决心理问题和解决实际问题相结合。我们不仅要加强大学生的心理健康教育,还要为大学生做实事。加强和改进大学生心理健康教育,做好心理咨询工作的主要任务是:(1)宣传和普及心理健康知识,帮助大学生了解健康心理对其成长和成功的重要性。(2)介绍改善心理健康的途径和方法,帮助大学生培养良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的良好品格,有效开发心理潜能,培养创新精神。(3)分析心理现象,帮助大学生了解常见心理问题的主要原因和表现,以科学的态度对待心理问题。(4)教授心理调适方法,帮助大学生消除心理困惑,增强克服困难和挫折的能力,珍惜生命,关心集体,接受自我,善待他人。二、努力提高大学生心理健康教育和心理咨询工作水平,积极引导大学生保持健康向上的心理状态。心理健康教育应融入思想政治教育,开展深入细致的思想教育活动,做到“开一把钥匙,锁一把锁”,化解矛盾,润物细无声。我们要组织和引导大学生参加各种校园文化和社会实践活动,培养他们的高尚情操,促进他们的全面发展。通过各种活动,加强大学生之间的思想情感交流和沟通,努力营造有利于大学生健康成长的良好氛围。帮助大学生解决实际问题。开展深入细致的推心置腹的谈话活动,帮助大学生做好心理准备积极开展心理健康宣传教育活动。高校应充分发挥学校广播、电视、学校杂志、校报、橱窗、板报和校园网的作用,大力宣传和普及心理健康知识。要积极组织大学生心理健康宣传日或周、心理剧场、心理沙龙、心理知识竞赛等活动,努力开设网上心理健康专栏,经常举办心理健康讲座。我们应该支持大学生建立心理健康教育组织,充分发挥大学生在心理健康教育中相互帮助、自助的重要作用。应努力构建和完善大学生心理问题高危群体预警机制。高校应认真开展大学生心理健康状况调查,积极做好高危群体心理问题的预防和干预工作,特别注意预防因严重心理障碍导致的自杀或伤害他人,实现心理问题的早期发现、及时预防和有效干预。建立值班咨询教师和异常情况及时报告制度,建立学生骨干、辅导员和班主任到部门、部门、学校的快速危机应对机制,建立从心理健康教育机构到学校医院和专业心理健康机构的快速危机干预渠道。三、大力加强大学生心理健康教育队伍建设,建设一支以专职教师为骨干、专业互补、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询队伍。我们要坚持精干的原则,有一定数量的专职教师从事大学生心理健康教育。大学生思想政治教育队伍原则上应包括专职人员。具有教育、心理、生理、医学等教学机构的学校也可以纳入相应的专业序列。兼职教师应计算心理咨询和咨询活动的工作量或给予合理的报酬。加强大学生心理健康教育和咨询专职兼职教师培训。教育部将分批对大学生心理健康教育骨干教师进行重点培训。各省(自治区、直辖市)教育部门和高等院校应采取有效措施培养大学生心理健康教育队伍,参照国家有关部门对心理咨询专业人员的相关规定和要求,逐步使专职心理健康教育和咨询人员达到资格要求。高校全体教职工都有责任教育和引导大学生健康成长。根据学生的思想倾向和心理状况,有意识、有针对性地做好教学、管理和服务的教育和指导工作。应重视大学生思想政治教育工作者,特别是辅导员和班主任在大学生心理健康教育中的重要作用。应加强培训,使大学生了解和掌握心理健康教育的基本知识和方法,帮助大学生应对学习成才、择业交友、健康生活中遇到的具体问题,提高思想政治教育的针对性和实效性。四、为有效建立和完善大学生心理健康教育领导体制和工作机制,教育部成立了全国大学生心理健康教育专家指导委员会,为全国大学生心理健康教育提供建议和指导。各省(自治区、直辖市)教育部门要高度重视和规划地方大学生心理健康教育,在政策引导、人才培养、资源共享、监督检查等方面发挥重要作用。

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