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  • 光明日报刊文:在继承中推动中医药创新性发展

    来源:www.fuzhou1998.cn 发布时间:2020-03-09

    原标题:《光明日报》:传承中促进中医药创新发展

    中医药是中华民族优秀文化的瑰宝,为中华民族的繁衍和健康做出了不可磨灭的贡献,也为中华民族为世界人民的健康做出了贡献。

    近年来,中国出台了一系列振兴和发展中医药的文件、法规和措施,为中医药发展提供了三维的政策支持和资金保障。特别是中国共产党第十九次全国代表大会的报告提出要实施健康的中国战略,“中西医并重,弘扬和发展中医药事业”,使中医更加激动。

    同时,我们也应该看到,中医思维弱化、中医评价西化、中医学术异化、中医技术退化、中医特色优势弱化的现状仍然客观存在。

    中医学在几千年的漫长发展历史中形成了许多独特的学术思想或见解,以及独特的临床诊疗技能,具有明确的学术传承脉络和学术派别,具有一定的历史影响和认同。在中医基本理论框架下,这些学术流派建立了一源多流、百家争鸣、百花齐放的学术生态。对丰富中医学术内涵、拓展诊疗方法、提高临床疗效、促进中医药人才培养具有重要价值。

    《“健康中国2030”规划纲要》提出开展中医药传承创新工程,重视中医药经典的研究和挖掘,全面系统地继承历代各种学术理论、流派和理论,不断弘扬当代名老中医的学术思想和临床诊疗经验,挖掘民间诊疗技术和方剂,促进中医药文化的传承和发展。

    1。《中医提出健康问题新诠释》

    2013年,国家中医药管理局在全国范围内选择了64所中医学术学校,并建立了传承工作室,探索、整理、传承和推广学校特色。目前,成绩开始显现,但仍存在一些问题。

    建立中国特色的学科体系、学术体系和话语体系应该是当代中国学术界的历史责任。笔者认为,“三个体系”的建设最终要通过中国学校的建设来实现。中医学术学校通常由享有很高声望的着名中医专家主导,并由他们的医疗小组组成。从历史上看,校级中医专家在发现许多重大医学问题、提出和完善科学理论体系、开拓中医学科发展新领域和新方向、构建新观点和新理论、促进理论和临床水平提高等方面发挥了积极作用。

    中医从业人员应深入挖掘中医学术流派的认同元素,提炼中医文化和技能的深层内涵,充分发挥中医学术流派的行业引领作用,积极融入中国学派建设,与中国学派建设产生共鸣。

    《黄帝内经》认为“天地合气,万物六分”,“人由天地之气而生,四时之法而成”。因此,在临床实践中,强调“第一年应建立,气应已知;金木的水、火和土壤的数量;应该消除寒冷和夏季的高温;风和火应该成为主导力量;人的气应该调整;阴阳应该卷起放松;在不久的将来,这是毫无疑问的。”因此,治理不法之日的纪律应建立在不使用土地、灾害不可侵犯的原则基础上

    最近,一项关于中国慢性病的前瞻性研究对近50万人进行了7年的随访。结果显示,夏季出生的人患2型糖尿病的风险较低,其他季节出生的人患糖尿病的风险增加了9%。季节性生育和糖尿病发病率的发现为天人相应理论提供了很好的解释。

    此外,无锡龙沙医学院的研究团队应用“五运六气”理论和现代气象因素,对无锡地区冠心病患者与出生日期的相关性进行了回顾性研究。不同出生年份对冠心病的易感性明显不同,具有统计学意义。虽然这只是一项区域性研究,但我们已经看到了中医药在慢性病防治方面的曙光和希望。未来,多中心、大规模、跨区域的联合研究可能为心血管疾病的防治打开另一扇门。

    健康中国战略的提出反映了医疗模式从以疾病为中心向以健康为中心的转变。如何充分发挥中医药在疾病治疗中的特殊优势,是中医工作者亟待解决的问题。

    中国明代医学论文《证治心传证治总纲》说,“如果你想要最好的方法,墨妙总比治愈疾病好。”目前,医院的各种“预防治疗中心”和“中医健康管理中心”绝不能沦为简单的体检中心。应建立一套基于“人与自然和谐”理论的三维检测、干预、评价和纠正机制,充分展示中医药在重大新发传染病、高血压、糖尿病等慢性病中的优势和特色。

    《“健康中国2030”规划纲要》建议系统地继承历代的所有学术理论、流派和理论。要充分发掘和梳理不同学术流派的独特优势,实现中医药的创造性转化和创新发展,辅助重大传染病防治和慢性病管理,充分发挥中医药在时代背景下的新成就。

    3。通过相互流动和融合实现发展

    中医学术流派的建设应该有历史责任感。我们必须坚持古为今用,不可混为一谈的原则,发扬帝王的古义,吸收新知识,努力在“诚信”的基础上“推陈出新”。我们要善于“以人为本”,注重培养开放、包容、创新、合作的精神,培养更多的校级中医专家。

    中国医学是中国的,也是世界范围的,但它的核心“核心”是中国的。因此,中医必须用富有中国特色的学术话语与国际学术界交流。中医学术流派的研究应首先坚持学术核心。学校的核心和灵魂是学术性的,不能一概而论。

    学术学校分为区域学校。诚然,地域因素在中医学术流派的形成中起着重要作用。从《黄帝内经》年的“小异大异”,到金元医学的历史争鸣和明清以来的“寒热”之争,中医学术流派发端并最终突破地域界限。笔者认为,中医学术流派的研究应突破地域的固化,尤其是行政区划的固化。目前,一些地方已开始根据行政命名法“创建”学校,应保持警惕。中医学术流派不是“教派”,不应分成不同的群体。他们只对个人意见感兴趣。

    中医学术流派研究不仅要注重深入研究,还要注重横向比较研究,以求同存异,发现特色。求同存异,寻求规律。在中医学术流派的研究中,“各有美,美中有美”的原则

    中医学术流派的形成在一定程度上也是当地文化繁荣的缩影。学术流派的研究凸显了文化的基本价值和软实力。长三角地区中医药从业人员应抓住长三角区域一体化发展的机遇,成为国家战略,构建“长三角区域一体化中医药学术流派联盟”,充分发挥中医药特色优势,让中医药特色在学校的振兴与融合中焕发光彩。

    只要中医找到一个正确的位置并努力工作,他们一定会在建设一个健康的中国的过程中有很多事情要做,一定会在建设中国学派的过程中展示中医学科的中国智慧。

    (作者:陶,江苏省无锡市龙沙医学院研究所副所长)来源:光明日报

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