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  • 我市将评选第二届市中小学教坛新秀、中坚、宿将

    来源:www.fuzhou1998.cn 发布时间:2020-02-17

    我市将评选第二届全市中小学教师新秀、精英和高级领导

    时间:2008-02-20

    为实施《中华人民共和国教师法》,培养和选拔中小学骨干教师和学科带头人,建立老、中、青教师健康成长的激励机制,推进高素质教师队伍建设,促进基础教育改革和发展。根据《浙江省教师和教育工作者评选奖励办法》(浙江省教师[〔1999〕28号)精神,经研究,我们决定评选第二届温州市中小学教师新秀、精英和高级领导。评选范围为本市普通中小学、幼儿园和中等职业学校在职教师。中小学新教师、骨干教师和老教师的基本条件是:( 1)遵纪守法,忠于人民教育,务实创新,模范履行职责,具有良好的职业道德。

    (2)教育思想正确,教育方针全面落实,素质教育认真落实,关心学生,促进学生全面发展,教书育人,树立榜样。

    (3)专业水平高,基本教学技能扎实,教学创新能力强,教学效果好,教学效果突出,深受学生欢迎。

    (四)具有较强的教学研究能力,积极开展教学研究,大胆开展教学改革实验。在过去的三年里,他写了两篇或更多高质量的论文、案例或教学改革经验的文章。

    后出生的具有以上学历和普通话水平测试等级

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    后出生的具有以上学历和普通话水平测试等级

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    后出生的具有以上学历和普通话水平测试等级

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    1965

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    的中小学语文教师和幼儿园教师具有二级以上学历,其余教师具有二级以上学历(出生前

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    后出生的具有以上学历和普通话水平测试等级

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    后出生的具有以上学历和普通话水平测试等级

    1965

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    不要求普通话),可以使用现代教育技术,教师教育学分达标。

    除上述基本条件外,中小学新教师、优秀教师和高级教师应分别满足以下条件。

    新老师

    (1)35岁以下(生于1973年8月31日之后),已任教5年以上。

    (2)教育教学工作突出,教学创新能力强,被县(市、区)或市局直属学校认定为有培养前景的优秀青年教师,或获得市级以上学科骨干和县(市、区)市级“教学新人才”称号,或获得市级以上优质课程奖(或承办公开课、研讨会、示范课、观摩课,并获得同行较高评价)。

    month

    教师职业骨干

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    (3)能够熟练运用现代教育技术,积极引领信息技术与学科教学的融合,努力改变教学方法,有效提高教学质量。

    1965

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    教师职业骨干

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    交潭宿务

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    )及以上的小学高年级或中学水平。

    (2)具有系统扎实的学科基础理论和专业知识,丰富的教学经验和显着的教学效果,能够在教学中发挥关键作用。是县(市、区)或市局直属学校具有一定影响力的优秀中年教师;或者已经获得市级学科骨干称号;或县级(市级)及以上“教师培训考生”、教学新秀;或优质班获市级以上奖项(或参加市级以上研讨会、示范班、观摩班,并得到同行的高度评价)。

    (2)教育教学工作突出,教学创新能力强,被县(市、区)或市局直属学校认定为有培养前景的优秀青年教师,或获得市级以上学科骨干和县(市、区)市级“教学新人才”称号,或获得市级以上优质课程奖(或承办公开课、研讨会、示范课、观摩课,并获得同行较高评价)。

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    教师职业骨干

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    (3)能够熟练运用现代教育技术,积极引领信息技术与学科教学的融合,努力改变教学方法,有效提高教学质量。

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    (三)具有一定的培训和指导中青年教师教学和科研的能力和经验。他们带来的教师教学能力明显提高,为学校教师队伍建设做出了一定贡献。

    (4)积极带头开展信息技术与学科教学整合的实践和研究,促进教学方法的变革,有效提高教学质量。

    第二次选拔共有500个名额,其中240名为新教师,180名为精英教师,80名为高级教师。建议的配额是1: 1.2。中小学新教师、优秀教师和老教师的选拔,通过基层推荐、专家组评估、教育行政部门审批等方式进行。首先,我推荐我自己或者学校推荐我去申报。二是由县级教育行政部门(含直属学校)组织初步评估,包括教学基本技能、教学创新能力、教学绩效、教学常规、民意调查等五项内容(评估具体内容见表4),并根据推荐指标向市教育局报告。第三,市教育局组织相应的评估评估小组,对推荐人选的思想政治素质和专业水平进行综合评估和评价。领导小组将研究确定市级教学界的新星、骨干和老领导。

    2008

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    ,学校建议县(市、区)教育局和市局直属学校组织考核评估,确定推荐对象;

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    ,县(市、区)和市局直属学校将向市教育局提交推荐名单和评估材料;到5月底,市教育局将完成评估和评价工作。

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